Fin okullarında “Dinin yeri” tartışması gündemde

1

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Helsinki Üniversitesi’nden din araştırmaları profesörü Titus Hjelm, son günlerde eğitim kurumlarındaki dinin yeri hakkında süregelen tartışmaların, Finlandiya’daki toplumsal atmosferin değişimini yansıttığını belirtti. Yle’nin haberine göre, Hämeenlinna’daki bir öğrenci, Hristiyan içeriğe sahip bir okul etkinliğinde ayrımcılığa uğradığını belirterek 1.500 € tazminat kazandı. Olay, ülkede din ve eğitim üzerine yoğun bir tartışmayı yeniden gündeme taşıdı.

Profesör Hjelm, Finlandiya’daki okullarda dini ve kültürel etkinliklerin sınırları hakkında sıkça yöneltilen soruları yanıtladı:

1. Cadılar Bayramı Kutlanabiliyor Ama İsa Neden Kutlanamıyor?

“Cadılar Bayramı dini bir bayram olarak algılanmadığı için kutlanmasında sorun görülmüyor,” diyor Hjelm. “Cadılar Bayramı’nın dini olmayan, kültürel bir kutlama olarak görülmesi özgürlükleri tehdit etmiyor. Buna karşılık, Hristiyan içerikli bir etkinliğin dini yönü vurgulanırsa bu, dinsel tarafsızlık açısından sorun yaratabilir.”

2. Ateizm Bir Din Olarak Sayılabilir mi?

Hjelm, akademik olarak ateizmin doğaüstü bir inanç taşımaması nedeniyle din kategorisine girmediğini belirtiyor. “Ateizm, dine benzer dünya görüşleri içeriyor olabilir, ancak doğrudan bir din olarak kabul edilmez,” diye açıklıyor.

3. Ebeveynler Çocuklarının Dinine Karar Verebilir mi?

Fin yasalarına göre, 18 yaşın altındaki çocuklar ancak ebeveynlerinin izniyle dini etkinliklere katılabiliyor. Ebeveynler çocuklarının yetiştirilişinde dini tercih yapma hakkına sahip. Bu durum, çocukların din veya inanç konusunda bağımsız bir karar verme kapasitesine sahip olmadıkları varsayımıyla destekleniyor.

4. Kiliseye Gitmeyen Çocuklar İçin Hristiyan Etkinlikleri Zararlı mı?

Hjelm, bu soruya yanıt vermenin zor olduğunu ifade ediyor: “Bu konuda kesin bir araştırma yok, ancak Finlandiya’da Hristiyanlık çoğunlukla herkese ait bir kültür mirası olarak algılanıyor. Farklı dinlerin okulda yer almasının etkilerini araştırmak gerek.”

5. Evrim Teorisi Neden Öğretiliyor da Yaratılış Hikayesi Neden Öğretilmiyor?

Bu sorunun çoğunlukla ABD’deki tartışmalardan kaynaklandığını belirten Hjelm, “Finlandiya’da her iki konu da öğretim programında yer alıyor. Bu tartışma Finlandiya bağlamında anlam ifade etmiyor,” diyor.

6. Dini Törenlere ve Farklı İnançlara Katılım Mümkün mü?

Finlandiya okullarında, farklı dini etkinliklerin bilgi edinme amacıyla gözlemlenebileceğini belirten Hjelm, “Farklı inanç sistemlerinin tanınması, öğrencilerin hayata bakış derslerinde çeşitliliği anlamaları açısından önemlidir,” diyor.

Son olay Finlandiya’da okullardaki dini içeriklerin dengelenmesi gerektiği yönünde güçlü bir kamuoyu tartışması başlattı.

Fotoğraf: HaberFin